Individuaalõpetaja

● Ainetundide läbiviimine vastavalt koormusele ja tunniplaanis kinnitatud kavale; vajadusel ringitunni andmine vastavalt koormusele.
● Õpetamine lähtuvalt individuaalsest õppekavast või individuaalsest ainekavast, koos eesmärkide seadmise ja õpitulemuste kohandamisega.
● Õpilastele emotsionaalse ja sotsiaalse toe pakkumine, turvatunde loomine ja õpilase eneseusku toetavate õppimiskogemuste pakkumine.
● Õpilaste arengu toetamine lähtudes nende võimetest ja vajadustest ning arvestades riiklikes õppekavades seatud eesmärkidega.
● Õpitegevuse kavandamine ja analüüsimine.
● Regulaarne infovahetus, nõu pidamine ja õppeprotsessi kujundamine koostöös teiste
õpetajate, eripedagoogi, logopeedi, sotsiaalpedagoogi jm spetsialistidega.
● Koostöö kolleegidega, tugispetsialistidega, lapsevanematega.
● Osalemine meeskonnaliikmena kooli arendustöös ja loometegevuses.

Aineõpetaja juhindub oma töös õpetaja eetikakoodeksist ning hoiab oma käitumise ja tegevusega kooli mainet.
Toetab ennastjuhtiva õppija kujunemist, suunates õppijat õpieesmärkide seadmisele ja eneseanalüüsile.

Haridustase: magister Keeleoskus: eesti keel - soovituslik C1 - väga hea - hea C1 - väga hea Arvutioskus: kesktase Muud nõuded: Magistrikraad (kasvatusteadus, pedagoogika, haridus) või sellele vastav kvalifikatsioon, õpetajakutse. Väga hea suhtlemisoskus ja pingetaluvus; sõbralikkus ja rõõmsameelsus; usaldusväärsus ja algatusvõime; otsustus-, koostöö- ja analüüsivõime; avatus uuendustele; hea arvutikasutamise oskus.

● Toetavat ja uuendusmeelset meeskonda;
● enesearenguvõimalusi;
● koostööd erialaspetsialistidest tugimeeskonnaga;
● mentorlust alustavale õpetajale;
● pikka suvepuhkust ja paindlikku tööaega.