Eesti keele ja kirjanduse õpetaja

Eesti keele kui teise keele õpetamine põhikooli muukeelsetele õpilastele vastavalt riiklikule õppekavale.
Õppetöö planeerimine, ettevalmistamine ja läbiviimine, arvestades õpilaste keeleoskuse taset ning individuaalseid õpivajadusi.
Õpilaste eesti keele kuulamis-, rääkimis-, lugemis- ja kirjutamisoskuse järjepidev arendamine.
Toetava, turvalise ja motiveeriva õpikeskkonna loomine, mis soodustab keeleõpet ja lõimumist.
Õpilaste õpitulemuste hindamine, arengu jälgimine ning regulaarse tagasiside andmine.
Õppematerjalide koostamine ja kohandamine ning kaasaegsete õppemeetodite ja digivahendite kasutamine.
Koostöö klassiõpetajate, aineõpetajate, tugispetsialistide ja lapsevanematega õpilaste keelelise ja õppealase arengu toetamiseks.
Osalemine kooli meeskonnatöös, arendustegevustes ja erialases enesetäiendamises.

Haridustase: magister Keeleoskus: eesti keel - soovituslik C1 - väga hea - hea C1 - väga hea Arvutioskus: kesktase

- Toetavat ja sõbralikku kooliperet, kus õpetaja professionaalsust usaldatakse ja väärtustatakse;
- õpetaja autonoomiat ja võimalust kujundada oma õpetamisviisi ning kasutada erinevaid õppemeetodeid;
- võimalusi professionaalseks arenguks läbi koolituste;
- inspireerivat töökeskkonda Kolkjas - Peipsi järv, loodus ja head võimalused õuesõppeks.